文章摘要
大学物理课程改革实践与研究
Practice and Reserch on Course Reform of University Physics
  
DOI:10.3969/j.issn.1671-5322.2006.02.019
中文关键词: 大学物理  教学改革  个性发展  因材施教  教学模式
英文关键词: university physics  teaching reform  personal development  teaching according to student’s aptitude  lecture design
基金项目:
作者单位
史友进 盐城工学院基础教学部江苏盐城224003 
孙厚谦 盐城工学院基础教学部江苏盐城224003 
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中文摘要:
      物理学原理是技术的源泉,是多学科交叉、转移和渗透的支撑点,在培养学生的科学素养、工程意识和创新思维等方面起着举足轻重的作用.在大学物理课程教学改革与实践中,针对各专业对大学物理教学内容的不同需求,修订教学大纲,编写合适的教材,探索教学新模式,根据学生入学状况进行分班教学,切实贯彻因材施教,取得了较好的效果.
英文摘要:
      Physics is the fountainhead of technology and the strong point of nultidisciplinary communication which effects much in cultivation of students’ scientific attainment,engineering sense and new thoughts.Education reform practices are reported in this paper,including teaching content,lecture design,teaching material and class ability in university physic course.
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